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「IT活用による学力向上の証し」フォーラム(3/2)

mextIT_3mextIT_1文部科学省と独立行政法人メディア教育開発センター(NIME)による標記セミナーが国際交流会館(お台場)で行われた。180名の教員による436の授業実践で,IT活用の効果を示している。うち30実践について1人2分で報告してもらった。ぼくは小学校部門17実践の司会と,パネルディスカッションの登壇が仕事。
mextIT_5mextIT_4mextIT_2パネルでは,いくつかの実践を引用して,どの実践が,どのIT活用の方式で,学力のどの部分を向上させ,それをどんな方法で検証しようとしているかを整理した。その上で,1つの実践はあくまで「部分」であることを指摘,「ITで学力が上がるのか」というような議論は大まか過ぎて問題解決に向かっていないと語った。伝わったかはわからない。しかし,無責任にIT活用や学力論を語るより,効果は小さくても,それがこの方法でここまで示せたということを積み重ねていくのがぼくの仕事だと思った。
終了後はプレス対応。さっそく,毎日インタラクティブに記事が掲載されていた。

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