富山大学教育学部集中講義2日目（11/19）

「授業システム論」集中講義2日目。講義開始の09:30前に学生は全員集まっていたため，少し前倒しで開始。
最初は私たちの周りの情報化の影響の＋と－について考え，その後，情報社会で身に付けさせなければならない能力について列挙・ディスカッション・整理という活動。さらに「ブログ社会の落とし穴」を視聴し，情報モラル教育の本質的な部分について考える。
午後は，文部科学省による教育の情報化の悉皆調査のデータの一部と，政府IT戦略本部による重点計画2006の一部をジグソー方式で分析。わざと時間をタイトにしているので，かなり苦しかったと思う。ニュースフリップとアナウンス原稿を作らせて，班ごとに相互評価。大量のデータを，時間のない中，たった30秒に凝縮することを通して，マスメディアの宿命を感じてほしかった。
感想を書いて終了。課題の成果のクオリティーも，感想も，1日目より格段のUp。夕方の飛行機で帰京。東京は雨。