IT活用による元気な学校づくりフォーラム2007（2/25）

IT活用による元気な学校づくりフォーラム2007が，品川の東京コンファレンスセンターで行われた。参加はおよそ400名，うち半数以上が管理職・教務主任・教育委員会関係者だった。普段ぼくがよく行うようなICT活用系のセミナーでは見かけない人も多い，その意味で客層の異なるセミナーだ。今日は文部科学省から高井・情報網整備係長もご参加いただいた。
午前中は4つの分科会のうち2つを見ることができる実践報告。午後は2つのパネルディスカッションで構成され，ぼくは午後のパネルの進行役を連続で担当した。
1つめのパネルは「見える化」による学校改善の取り組み。玉置校長・和田校務主任の光が丘中での取り組みはやはり最先端。その後，三原校長＠足立区立五反野小と，本城校長＠横浜市立東山田中の2人から保護者・地域に対する見える化実践を報告いただき，教育コンサルタントの大西さんにコメントをもらった。見える化は状態の顕在化であり，それを改善につなげていく姿勢が大事だという話で落ち着く。
2つめのパネルは子どもも大人も力をつけようという話に帰着した。登壇者は川上教頭＠倉敷市立水島中，岩谷校長＠枚方市立楠葉西中，玉置校長と，小牧市の副島教育長，そして大西さん。力をつけるには評価は不可欠だが，評価するというのは状態を把握するということだという話で1つめに結びついた。
毎年そうなんだけど，大物揃いのこのフォーラム，進行はとても難しい。しかも壇上でぼくがとりまとめたことを，質疑応答直後に印刷物として配布するという企画があるから，そのデータ受け渡しも考えると休まる暇がない（涙）。でも受講者の食い付きがかなりよかったのを壇上から感じ，今日のセミナーも成功したなとほっとした。
本フォーラムの記事が読売新聞に掲載。