日本教育情報学会（8/20-21）

8/20-21の2日間，茨城県水戸市の常磐大学にて，日本教育情報学会が開催される。大会Webサイトはここ。ぼくの関係発表は以下の通り。

パネル討論 ２０日(月)　14:30～15:30　Ｈ棟講堂
［テーマ］今，学校で必要な教育情報とは
［コーディネータ］堀田龍也(独立行政法人メディア教育開発センター)
［パネリスト］宇治橋祐之(日本放送協会) ・高田浩二(海の中道海洋生態科学館)・水嶋英治(常磐大学)
[コメンテータ]有薗格(星槎大学共生科学部)

(一般研究１)教員研修・教師支援・FD　２０日(月)15:30～17:30　Ｂ会場
１Ｂ１ 長崎県のe-Learning研修の現状分析
　本多博,丹下泰範,田口康博,髙橋浩一,寺井裕次郎(長崎県教育センター),堀田龍也(メディア教育開発センター)
１Ｂ２ 模擬授業を取り入れたメディアとのつきあい方学習ワークショップモデルの開発
　高橋伸明(岡山県総合教育センター),堀田龍也(メディア教育開発センター)
１Ｂ３ 政令指定都市の教育の情報化研修の実態把握
　宮崎靖(富山大学),高橋純(富山大学),堀田龍也(メディア教育開発センター),松井香(富山大学)
１Ｂ４ 思考支援型ICT活用授業の設計力育成を目的とする教員研修プログラム「Intel Teach」の実施と評価
　林向達(椙山女学園大学),堀田龍也(メディア教育開発センター),齋藤智世(静岡産業大学),柳原なほ子(インテル株式会社)
１Ｂ６ 教員に役立つWeb上に存在する情報の所在を配信するシステムの開発と評価
　畠田浩史(株式会社内田洋行),堀田龍也(メディア教育開発センター),石塚丈晴(静岡大学),青木栄太,杉山知之,笹田森,伊藤博康(株式会社内田洋行)

(一般研究４)教科学習におけるＩＣＴ活用　２０日(月)15:30～17:30　Ｅ会場
１Ｅ２ 児童の習熟度や学習スキルに応じた学校放送番組の活用タイミングと効果
　宮本朋典(浜松市立和田東小学校), 堀田龍也(メディア教育開発センター),木原俊行(大阪教育大学)
１Ｅ３ 図画工作科における用具の安全指導のためのICT活用の類型化
　松橋尚子(世田谷区立砧小学校),堀田龍也(メディア教育開発センター)

(一般研究５)調査分析評価とシステム開発(１)　２１日(火)10:00～12:00　Ｄ会場
２Ｄ６ ICTを活用した学習指導の効果を現場教員が測定する支援キットの開発
　高橋純(富山大学),堀田龍也(メディア教育開発センター),山西潤一(富山大学)

(一般研究６)デジタルアーカイブ ２１日(火)　10:00～12:00　Ｅ会場
２Ｅ４ 歴史系博物館展示を効果的な学習材とするための提示手法の研究
　小川雅弘(浜松市立瑞穂小学校),堀田龍也(メディア教育開発センター)

(一般研究７)Ｗｅｂサイト構築・教材開発　２１日(火)13:00～15:00　Ｃ会場
３Ｃ４ 学習成果を発信するための学校Webサイト構築の全校体制
笹原克彦(富山市立山室中部小学校),高橋純(富山大学),堀田龍也(メディア教育開発センター)

(一般研究８)調査分析評価とシステム開発(２)　２１日(火)13:00～15:00　Ｄ会場
３Ｄ３ 携帯電話を利用した教職員連絡常時システムの要件と運用
　中川斉史(三好教育ネットワークセンター),堀田龍也(メディア教育開発センター),竹内勉,山本和人(Sky(株))
３Ｄ４ 無線LAN通信機能を搭載した携帯電話を活用した水族館学習システムの開発
　石塚丈晴(静岡大学),堀田龍也(メディア教育開発センター),高田浩二(海の中道海洋生態科学館),森谷和浩,前田喜和(チエル)
３Ｄ５ 学齢期前半までのメディア接触における保護者の役割に関するeラーニングサイトの開発
　堀田博史(園田学園女子大学),堀田龍也(メディア教育開発センター),石塚丈晴(静岡大学),高橋純(富山大学)

(一般研究９)小中学校の情報教育　２１日(火)13:00～15:00　Ｅ会場
３Ｅ３ 生活の中のメディアとしてのテレビについて児童に教えるための指導内容の検討
　吉野和美(富士市立田子浦小学校),堀田龍也(メディア教育開発センター)
３Ｅ４ 情報活用スキルを身に付けさせるための図書館教育整備状況の調査
　塩谷京子(静岡市立森下小学校),堀田龍也(メディア教育開発センター)

(一般研究10)共同学習・交流学習　２１日(火)15:00～17:00　Ａ会場
４Ａ３ 国際交流サイトを活用した交流学習における学習効果の検討
　成田健之介(日英国際交流学習研究会),Heidi Potter(Japan 21),堀田龍也(メディア教育開発センター)