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慶應:情報メディア利用論(5/10)

K今日の講義は「小学校中学年を対象とした情報教育」。具体的には情報テキスト3・4年を使い,単元の目標を分析,分類していく活動。学習指導要領から教科書,授業づくりという手順を逆に辿る経験。次回は高学年を分析し,系統性を確認する。
慶應義塾大学に来ると,図書館と情報環境がシームレスにデザインされているなと思う。学生たちは国際的。三田キャンパスはちょっと狭いけど。

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