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教職大学院:授業技術の研究と実践(12/10)

この講義の第4回,教科書読解の技術の2回目。前回の算数に続き,今回は社会科の教科書の読解。A社の教科書のある見開きにある教科書の工夫を考え,本文と資料を仕分けし,指導法の案を出して比較し合い,その上で,学習指導要領と対応づけてみる。そういう教科書読解が教材研究の方法としてもっと行われるべきだと提案。

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