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玉川:情報メディアの活用(11/29)

今回のテーマは「情報テキストの読解」。中学年版と高学年版を観察する時間を断続的に3回確保。その間に,コンピュータに矮小化しない情報教育,小学校で教えるべき情報教育の教育内容,教科書のように作った意味などについて知識を入れていく。来週は全単元の目標の一覧を作成する課題。

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