2011年の自己評価その３（著書編）

５）編著
編著にあたるものが3組（4冊）出版となった。

堀田龍也編著（2011.02）：
『わたしたちとじょうほう 3･4年（改訂版） 教師用指導書』『私たちと情報 5･6年（改訂版） 教師用指導書』, 学研
高橋純, 堀田龍也編著（2011.03）：
『フラッシュ型教材のススメ』, 旺文社
玉置崇, 堀田龍也編著（2011.06）：
『ちょっとした工夫でもっと注目される「学校ホームページ」』, 教育開発研究所

『わたしたちとじょうほう 3･4年』『私たちと情報 5･6年』は，2006年10月に出版した通称「情報テキスト」の新学習指導要領対応版。2010年に出版された改訂版に対する教師用指導書が2011年度に2冊組で出版できた。学研の木島さんには編集でたいへんお世話になった。
『フラッシュ型教材のススメ』は，チエルとの共同研究の成果であるeTeachersやフラッシュ型教材活用セミナーのノウハウを整理した書籍。
『ちょっとした工夫でもっと注目される「学校ホームページ」』は，この分野の中核的人材である玉置先生と共に取り組んだ書籍。シリーズの第2巻にあたり，第1巻は向山行雄・帝京大学教職大学院・教授（前・全国連合小学校長会長）による「学校だより」に関する書籍。多くの管理職に読んで欲しい。
そのほか，以下の書籍に執筆した。

教育開発研究所編, 堀田龍也著（2011.05）：
『教育の最新事情がよくわかる本2』, 教育開発研究所

昨年度から関わっていた三省堂の小学校国語教科書に加え，中学校国語教科書，中学校英語教科書に編集委員にとして参加した。同社の指導者用デジタル教科書の開発にも関わった。