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玉川:教育課程編成の研究と実践(4/26)

今日のテーマは戦後の学習指導要領の変遷。これまで7回の改訂のポイントを時代背景と照らし合わせながら辿り,振り子のように揺れる学力観,社会の風潮と教育課程との関係について論じる。

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