教職大学院：教育課程編成の研究と実践（1/17）

最終回の今回は振り返り。文部科学省による教職大学院のカリキュラムデザインの政策文書を確認，教師の専門家としての学びとリフレクションについて文献をもとに講義。その後，教育課程編成について学んだことをKJ法で整理，ディスカッション。秋学期は現職対象の講義だったが，どの現職院生もたいへんよくがんばってくれた。