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文部科学省打合せ(2/16)

M早朝の新幹線で上京。文部科学省へ。学習指導要領のパブリックコメントが出たところで,これを「学びの地図」としてさらに機能させるための検討打合せ。今後の可能性が広がる打合せだった。終了後,高橋と文部科学省食堂。

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