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2018年4月

柴田先生のお祝い会(4/27)

1メディア教育論ゼミで院生たちがお世話になっている柴田先生@東京福祉大学教育学部の教授昇任をお祝いする会を丸の内のフレンチで。素敵なお店,楽しい時間だった。おめでとうございます。

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三省堂打合せ(4/27)

飯田橋のスタバで仕事を片付け,三省堂へ。関係者と御挨拶した後,教育最前線の次号以降についての打合せ。終了後,別件打合せもう1件。

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内田洋行研究打合せ(4/27)

定期検診後に内田洋行新川本社へ。教育総合研究所の面々と,主体的・対話的で深い学びを実現する授業改善のためのICT活用に関するリーフレットについての議論。New Education Expoで配布予定。

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文部科学省打合せ(4/26)

新幹線で上京。文部科学省へ。清久調査官に御挨拶。情報教育課で今年度の関連施策についてみっちり議論。

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東北大な1日(4/26)

12限川内。「社会の構造」は約50名。今回から本格的なアクティブ・ラーニング。題材は総務省による情報通信機器の世帯普及について。FAXがなぜ衰退するか,しかしなぜ無くならないかなど。学生たちの気づきもとても良いもので,話し合いも次第に慣れてきた。授業中にスマホを使うのも推奨。

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東北大な1日(4/25)

大雨。1限は川内。学生はまじめだが,人数が多いのでいろいろなことが生じて対応。青葉山へ。連続セミナーレポートチェック。科研報告書を進める。3限「情報リテラシー論」は,各人が持ち寄ったメディア上の記事についてのディスカッション。さすが院生,メディアとの距離感とクリティカルな見方をすでに会得しつつあることに感心。

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東北大な1日(4/24)

雨。1限川内。授業の展開がようやく軌道に乗り始めた感じ。青葉山へ。海外出張手配。原稿書き。研究下調査。マスターゼミ。NHKエデュケーションより来研,共同研究打合せ。夜はマスター懇親会でピザなど。

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第33回メディア教育論ゼミ(4/22)

12第33回のメディア教育論ゼミ。少し早めにスタート。学位取得修了により先輩陣が抜けた。マスターは少なくなったが黙々と準備で支えてくれている。今回もゲストとして外部学部生も参加。今日の発表者は博士後期課程の11名。博士論文作成計画書のこと,博士論文の全体構造のこと,個別の査読論文のこと,そもそもの調査計画のこと,論文の肝になる考え方など。投稿論文の採録は3件。ゼミ記録は正寿先生。いつものうなぎ。

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情報リテラシー連続セミナー@東北大学(4/21)

1_22_23_2午前中に吉田さんゼミ。その後,セミナー資料準備。今回の連続セミナーは,妹尾さんによる働き方改革のこと。4月にも関わらず60名ほど参加。貴重なデータに基づき,教師の世界の常識をぐらっとさせるような対話の仕方に,みんな真剣に考えた。それから恒例の立食懇親会。

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宇都宮大へ(4/20)

123宇都宮駅で関係者と合流。宇都宮大学へ。フランス庭園が素晴らしくて驚く。久保田研究室で教育工学の実践的な研究に関するディスカッション。教育実践,教科教育,ICT活用,認知科学など議論は多岐に及び,その後の餃子ツアーも含め,たくさん議論したし,たいへん勉強になった。

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千葉大学教育学部附属小へ(4/20)

朝から稲毛駅へ。千葉大学教育学部附属小学校へ。校長先生,副校長先生,新旧研究主任と話す。7月7日(土)の公開研究会での講演内容や時程についての情報共有とディスカッション。4校時に授業を参観。力のある若手教師たちの集まりだった。藤川先生@附属中校長ともお会いできた。美味しい給食をいただき,失礼した。

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東北大な1日(4/19)

今日は2限から。朝は原稿仕上げて送付。2限は川内。「社会の構造」は早くも軌道に乗った印象。学生たちのおかげ。お昼過ぎに青葉山。お昼を食べて科研報告書対応,専攻会議準備など。専攻会議,専攻教授会。終了後,窪先生と相談。夜は専攻の新メンバー歓迎会および昇任祝いの会。中座して新幹線。

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東北大な1日(4/18)

1限は川内。昨日に引き続き,デジタル教材の使い方の説明など。今日もいろいろたいへんだった。それにしても学生たちは偉い。青葉山へ。博士論文作成計画書印刷,説明資料作成等。お昼を食べて講義資料最終確認。3限「情報リテラシー論」は,リテラシーの定義,情報リテラシーの定義,新聞のキャッチコピーから考えるメディアの影響と情報リテラシーなど。終了後,仙台市教委より御挨拶と今年度のICT整備,活用,情報モラル,プログラミング教育等に関する御相談。三省堂来研,小学校英語のデジタル教材,デジタル教科書について。美味しく食事会。

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東北大な1日(4/17)

1限は川内。デジタル教材の使い方の説明など。いろいろたいへんだったが無事(?)終了。槇さんゼミ。博士論文作成計画書が完成。お昼は生協弁当,380円。午後はマスターゼミ。それぞれの進捗に対応。講義準備。メール片付け。科研報告書など。

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塩竃第二小へ(4/16)

23正寿先生の運転で初めて塩竈市へ。塩竃第二小学校の皆川教頭を訪ねる。あいにく校長先生には御挨拶できなかったが,学校現場のたいへんさをあらためて感じた。その後,3人で食事。昔話やらこれからの話やら。久しぶりで楽しかった。

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東北学院大へ(4/16)

1地下鉄で泉中央駅へ。正寿先生にお迎えに来ていただき,東北大学院大学泉キャンパスへ。少し肌寒いからか,桜がまだ残るキャンパスだった。正寿研究室を訪ね,もろもろ議論。現場での豊富な実戦経験を持った研究者としてしっかりとがんばってほしい。

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東北大な1日(4/16)

少しゆっくりめに出勤。ランチは小野寺さんと蕎麦屋。昨夜の原稿脱稿に続き,午後一でもう1つ脱稿。いずれもだいたいは書けていたんだけど,最後の調整をていねいにする時間が作れずに延び延びになっていたもの。

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鹿児島大へ(4/14)

456雨の中,ナベの車で鹿児島大学教育学部附属教育実践総合センターへ。山本先生の研究室でプログラミング教育に関するディスカッション。終了後,鹿児島空港まで送ってもらい,足湯の後,伊丹空港経由で仙台空港へ。

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鹿児島女子短大へ(4/13)

123仙台空港から伊丹空港経由で鹿児島空港へ。石塚さん,ナベちゃんと合流。鹿児島女子短期大学へ。児童教育学科の学科長先生に御挨拶。ナベ研究室でICTの基本的な操作スキルに関するディスカッション。教室を見学。夜は新地先生@宮崎大,山本先生@鹿児島大も交えてお祝いの会。

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東北大な1日(4/12)

2限「社会の構造」の2年目は50名ほどの履修者。ミニッツペーパーからは1年生の緊張感が伝わってくる。川内でメディア情報学講座の花見。20名以上の参加。中座して青葉山。広教より3名が来研,バージョンアップや今後の共同研究について打合せ。教授会。研究室に戻ってメール片付け。帰宅後に一献。

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東北大な1日(4/11)

朝一で川内。小雨。青葉山に上がって午後の講義準備。3限「情報リテラシー論」は今年度も30名ほどの院生が集まる。オリエンテーションをして終了。川内に戻り,東北大学生協とJSET全国大会の運営打合せ。松河先生,川面先生ががんばっている。帰宅して原稿書き。海外出張手配。

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東北大な1日(4/10)

朝一で川内。抽選2回。青葉山へ。青葉山新キャンパスのBuddy'sTableで初ランチ。研究室から近くていい。マスターゼミ。講義準備。科研対応。

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東北大な1日(4/9)

帰宅して片付けてから出勤。たくさんの書類。授業準備。科研。ややこしい対応など。ぐったりして帰宅。それから続き。

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天草へ(4/7-9)

A4時起き。早朝の飛行機で福岡へ。無事にAMXに乗り継いで天草空港。弟と合流して母と外出。あいにくの天候だったが花見や買い物,食事もできてよかった。翌日は墓参りやお見舞い等。ところが好天にも関わらずAMXは機材整備で欠航となり,弟と一緒に福岡まで行って宿泊。翌朝一番の飛行機の座席がようやく確保できて帰仙。

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チエルマガジン秋号企画会議(4/6)

チエルへ。半年に1回恒例のチエルマガジン企画会議。今回も良い企画が出そろった。終了後,キックオフ。

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総合教育技術インタビュー(4/6)

小学館へ。小笠原編集長,村岡さんによる,「小学校プログラミング教育の手引(第一版)」についてのインタビュー。

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アップルジャパン訪問(4/6)

六本木ヒルズへ。アップルジャパンの教育関連のセクションのみなさんと,iPad教育対応等,同社の情報教育に対するビジョンなどについてディスカッション。良い機会をいただいたことに感謝

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教育同人社研究打合せ(4/5)

久しぶりに教育同人社の森社長と相談事。私たちの研究にいつもながらご理解いただきご協力いただけるという回答,たいへんありがたく思う。忙しい時期に面談していただいたことに感謝。

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東北大な1日(4/5)

出勤後,メール片付け。AMX申請。吉田さん研究打合せ。情報リテラシー論シラバス作成。

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東北大な1日(4/4)

朝から車の定期点検へ。タイヤ交換,保険更新など。
すっかり桜も咲いてきた中,出勤。講座打合せ。金夫妻来研。研究科オリエンテーション。専攻研究室紹介。講座顔合わせなど。

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文部科学省へ(4/3)

文部科学省へ。情報教育課に着任された方々や,調査官等に挨拶回り。帰仙。

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マイクロソフト研究打合せ(4/3)

朝から上京。日本マイクロソフトへ。同社の教育への取り組みを伺い,新学習指導要領に対応したICTの基本操作スキル等について議論。良い議論ができた。今後の体制の検討へ。

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東北大な1日(4/2)

午前中はゴソゴソ。出勤後,たくさんの書類を片付ける。川内キャンパスには学生も多く見られた。新年度だな。学内事務と打合せなど。

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新年度(4/1)

東北大学大学院情報科学研究科に着任して丸4年が経過。今日から5年目に入る。研究は順調,教育工学分野の博士号もすでに3人。ただし体力的には厳しくなってきた。
高等学校学習指導要領も告示され,ICT整備やデジタル教科書の政策会議も大きな山を越えた。小学校プログラミング教育の手引(第一版)も公表された。情報活用能力調査などまだやる仕事はあるけど,中央教育審議会等もおそらく昨年度までのようには忙しくないだろう。全学教育の役員も外れたし,今年度は体調を整え,自分にしかできないことをしっかりと見据えた1年にしよう。

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ダウン(3/29)

過労気味だと思っていたけど,そんな時だからか風邪を引き,それが花粉症と重なったもんだから喘息を引き起こし,仙台で病院へ。そして寝込む。年度末しかできない諸々の対応のために新幹線に乗ったりしてもぐったり。週末も結局寝る。

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