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2020年3月

東北大な1日(3/30)

在宅で原稿書きやメール対応などを済ませてから出勤。NTTドコモ来研。論文チェック。文部科学省とメール打合せ。オンラインでJAET常任理事会。

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東北大な1日(3/27)

午前中は在宅勤務。青葉山。情報リテラシー教育プログラム予算打合せ。内田洋行来研。教務委員長より電話。4月以降の全学教育についての情報収集と整理。4月上旬の出張のキャンセル等。学生ボランティアの打合せ。いくつかの論文チェック。

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在宅勤務な1日(3/26)

本来は早朝の新幹線で上京し,NITSの指導者養成カリキュラム検討会の後,コンソ部屋,教科書課,学力調査室と回って打合せする予定だった日。小池都知事の会見等,諸事情を勘案して上京を中止。メールや電話で対応。残りは来週zoomで。天草行きのキャンセル。来年度のボランティアの件。来年度の講義予定。情報モラル現行。GIGA対応やりとり。人事異動関係のいくつかの連絡など。在宅勤務でもむっちゃ忙しかった。

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東北大な1日(3/25)

朝から青葉山。メールや資料をいろいろ片付ける。本来は学位記伝達式や祝賀会がある予定だった日。窪先生の御配慮で,M2を修了する山口君と佐藤君に修了証書を渡すセレモニーを実施し,その後にみんなでお弁当を食べる。午後に小川先生来研,教員免許認定について打合せ。その後,仙台市議会議員の方が5名お越しになり,教育の情報化についてディスカッション。夕方,安里と辛いカレー。夜に小池都知事による緊張感のある記者会見。

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博士論文ゼミ(3/23)

東京駅近くの貸会議室で,博士論文の作成に向けた少人数ゼミ。みっちり3時間。

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在宅勤務な週末(3/19-22)

天草行きをキャンセルしたこともあり,不要不急な外出を避けて在宅勤務。電話相談。論文書き,提出。専攻会議議事録ほか,メールで専攻長業務。国研レポート執筆,提出。確定申告。収録の日程調整。買い物。焼き鳥。

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東北大な1日(3/18)

朝から青葉山。まだ寒い。毎日横やりがたくさん入ってなかなか進まない論文書き。テレビ朝日「報道ステーション」電話取材に対応。夕方は片平キャンパスへ。青木副学長,中尾研究科長ほかと打合せ。早めに帰宅して残務処理。夜に「報道ステーション」放映。目撃情報がいくつか届く。

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東北大な1日(3/17)

青葉山。メール片付け。事務室で投票。貫井さん@Eテレ来研,NHK for Schoolの今後について。安里・遠藤とランチ。佐野さん@日経新聞来研。コロナ対応でさまざまな新規ジョブが発生し,その対応に追われて論文を書く時間がまったく取れない。テレビ朝日から電話があったが行き違いに。NTTドコモへ。

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東北大な1日(3/16)

帰仙して出勤。書類提出の荒木さんと入れ違い。青葉山。小野寺さんと事務的な打合せ。書類処理。植松さん@MetaMoji来研,いい議論ができた。マスターゼミ。遠藤修論のストーリー構築。安里修論の価値づけとさらなる範囲限定。その後に壮行会。キーボー島アドベンチャーが文部科学省の「子供の学び応援コンテンツリンク集」に掲載。教授会のメール審議により荒木さんの博士(情報科学)取得が確定。おめでとう。夜に文部科学省から電話。

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静岡大OBによる誕生会(3/15)

毎年恒例の,静岡大学情報学部堀田研究室OBたちによるぼくの誕生会。東京駅隣KITTEの素敵なフレンチで。幹事は三好,お店の予約は中尾さん。恒例の森下担当のプレゼントプレゼンも楽しんだ。今回は小川先生も来てくれた。二次会はこれまた恒例の坂本によるハムカツ居酒屋。 こうやっていつまでも祝ってくれる卒業生がいることを嬉しくまた誇りに思う。ありがとう。

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東北大な1日(3/13)

56歳の誕生日。朝一で川内。下打合せ。入試センターに缶詰。帰宅後は思ったように原稿が進まず。

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東北大な1日(3/12)

青葉山。投票。午後の準備。川内。立ち会いと相談。再度青葉山。明日の準備,印刷。

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東北大な1日(3/11)

今日は3.11。9年前のあの日,ぼくは品川にいた(その日のブログ)。あれから9年。東北にいる。そんなことを思いながらの出勤。メール処理。原稿書き。NHK来研,Eテレ企画相談。テレビ山口から後藤君電話相談。日経新聞の電話取材対応。

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広教打合せ(3/10)

代休。在宅勤務。原稿書き。広教の手塚社長が来仙,来年度の共同研究の方針等についての打合せ。

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東北大な1日(3/9)

午前中は宅配便待ち。お昼を食べてから青葉山。日経BP取材対応。原稿書き。新聞記事校正。論文対応など。

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珍しい週末(3/7-8)

シアトル出張が無くなったので珍しく空いた週末。床屋。息子たちと会食。教え子たちと会食。あとはメール対応と原稿書き。出張等のキャンセルのための諸手続など。

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東北大な1日(3/6)

朝一でディーラー。点検してもらって直ってよかった。青葉山。原稿書き。正寿先生と研究打合せ。安里がメモを取ってくれる。感謝。終了後は事務処理をして,専攻長会議。長い時間の会議になり,夜になって寒かった。人事調整WG。終了後,工学部学食で夕飯。

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東北大な1日(3/5)

朝から校正やメールでの意見対応。青葉山で原稿書き。事務処理。共同研究打合せ。チエルマガジン校正。NITS対応。NHK確認。夕方に原稿難航。帰宅後も書き続けて夜にようやく提出。さて次。

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東北大な1日(3/4)

入試センターで確認作業。夜は修士課程のオンライン成果報告会。東北大のほか,鹿児島大,上越教育大,鳴門教育大,富山大のそれぞれの学生たちが自主的に運営していた。他流試合としてとても面白かった。仕掛け人の山本先生@鹿児島大に感謝。運営の中心となった寺内さん@山本研@鹿児島大,礒川君@清水研@上越教育大,遠藤@堀田研,よくやった。

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文部科学省へ(3/3)

上京。新幹線はガラガラ。文部科学省へ。教育改革・国際課で海外日本人学校の状況を伺う。ICTでこそできる支援がある。教員免許企画室で教員養成について。教育課程課に陣中見舞い。未来の学びコンソーシアムで中川視学員とディスカッション。 夜は玉置先生@岐阜聖徳学園大学ほかと一献。「心の天気」良いツールだと思った。

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東北大な1日(3/2)

代休だったんだけど,入試関係で確認のため呼び出しのため川内。大ごとでなくてよかった。青葉山。休校関係の情報収集。原稿書き。

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キーボー島利用状況(2/末)

Kbキーボー島アドベンチャーの16年目,2020年2月末付の状況についてスズキ教育ソフトから連絡があった。

登録者が20万人を超え,16年間で最多の利用者数となった。学校現場がキーボード入力の必要性を感じていることが見て取れる。新型コロナウィルスによる休校であっても在宅で学習できるサイトの1つとしての活用でも期待が寄せられているところだ。

登録学校数 1,299校
登録児童数 211,994人

1年 9,748人
2年 8,770人
3年 49,835人
4年 48,407人
5年 43,108人
6年 44,966人

令和元年度学校基本調査によれば,全国の小学校は19,738校。今年の登録学校数は,その6.46%を占めることになる。
2020年度から全面実施となる小学校の新学習指導要領の総則には,「児童がコンピュータで文字を入力するなどの学習の基盤として必要となる情報手段の基本的な操作を習得」とある。小学校でのキーボード入力学習が必須となり,そのスキルは「学習の基盤」として各教科等における深い学びを支えていく。
キーボー島がオープンしてから本日までに登録した教師数は通算24,418人,学校数は7,698校。すでに多くの学校でキーボー島アドベンチャーをご活用いただいている。ご活用いただいているみなさんに感謝すると同時に,ぜひ今後も1校でも多くの学校で活用していただきたいと願う。

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