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在宅勤務な1日(7/10)

朝は新潟大学教育学部附属小の椎井学級をオンライン授業参観。買い物。Eテレ。研究科長とメール。Googleとメール。原稿書き。スライド準備。夕方から日本教育学会座談会にオンライン登壇。刺激的な議論だった。終了後,原稿書きの続き。

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