中教審教育課程部会（1/24）

先約の文教大付属小校内研が終わってから遅参。前半の「特定分野に特異な才能のある児童生徒」についての議論には参加できず。CSTI，高等学校等における日本語指導の制度化，新高等学校学習指導要領の実施に向けた取組の議論が続いた。