リーディングDXスクール委員長訪問(1/18-20)
1/18:羽田空港から那覇空港へ.大城君や仲間さんにお迎えに来てもらう.暑い.気温25℃.宿に到着して片付けをして,今回総勢10名でやってきたGIGAスタと
合流.沖縄市の先生方を中心とした懇親会に参加.
1/19:朝早くに迎えに来てもらい,沖縄市立諸見小学校へ.リーディングDXスクールとしての3年目の取り組みを参観.ほぼどの教室でも個に応じた学習形態が実現しており,次なる課題は深い学びへの誘い方といったところ.ソーキそばを食べてから,午後は嘉手納町立嘉手納小学校の公開研究会へ.授業を参観してまわり,ここでも素晴らしい高まりを感じる.大城君主導での嘉手納町立学校の児童生徒,教員たちとのパネルディスカッションを見せてもらった後,カズの講演を拝聴.指導助言の継続と徹底が率直に感じられるもので感心.ぼくも30分だけ時間をいただき,授業の場面を取り上げながら深い学びへの誘い方について教育技術を中心に語った.終了後は嘉手納町の教育長以下先生方との懇親会.町の面積の82%が米軍基地だというこの町の教育課題についていろいろうかがい考えさせられた.宿に戻ってLDX事務局との慰労会.
1/20:今日も早朝にお迎えに来てもらい,嘉手納町立屋良小学校へ.こちらも先生方ががんばっている様子がよくわかる.研究推進のメンバーもよく勉強していた.その足で嘉手納町立嘉手納中学校へ.全学級の授業を参観.生成AIパイロット校でもあり,その多様な用い方と,自己の学習力を向上させるための生徒の使いこなしには強く感心した.特に東太田先生の英語の授業はピカイチだった.先生方とディスカッションをしてからお暇し,ソーキそばを食べ,那覇空港まで送ってもらう.買い物をして少し遅延した飛行機で帰京.気温差18℃に参る.帰宅後,オンラインで文部科学省デジPと打合せ.そのままオンラインでゼミ.ゼミが長引き,夜遅くなって夕飯.
1/19:朝早くに迎えに来てもらい,沖縄市立諸見小学校へ.リーディングDXスクールとしての3年目の取り組みを参観.ほぼどの教室でも個に応じた学習形態が実現しており,次なる課題は深い学びへの誘い方といったところ.ソーキそばを食べてから,午後は嘉手納町立嘉手納小学校の公開研究会へ.授業を参観してまわり,ここでも素晴らしい高まりを感じる.大城君主導での嘉手納町立学校の児童生徒,教員たちとのパネルディスカッションを見せてもらった後,カズの講演を拝聴.指導助言の継続と徹底が率直に感じられるもので感心.ぼくも30分だけ時間をいただき,授業の場面を取り上げながら深い学びへの誘い方について教育技術を中心に語った.終了後は嘉手納町の教育長以下先生方との懇親会.町の面積の82%が米軍基地だというこの町の教育課題についていろいろうかがい考えさせられた.宿に戻ってLDX事務局との慰労会.
1/20:今日も早朝にお迎えに来てもらい,嘉手納町立屋良小学校へ.こちらも先生方ががんばっている様子がよくわかる.研究推進のメンバーもよく勉強していた.その足で嘉手納町立嘉手納中学校へ.全学級の授業を参観.生成AIパイロット校でもあり,その多様な用い方と,自己の学習力を向上させるための生徒の使いこなしには強く感心した.特に東太田先生の英語の授業はピカイチだった.先生方とディスカッションをしてからお暇し,ソーキそばを食べ,那覇空港まで送ってもらう.買い物をして少し遅延した飛行機で帰京.気温差18℃に参る.帰宅後,オンラインで文部科学省デジPと打合せ.そのままオンラインでゼミ.ゼミが長引き,夜遅くなって夕飯.
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