デジタルな形態を含む教科書の発行・採択等の指針に関する検討会議（8/3）

文部科学省へ．デジタルな形態を含む教科書の発行・採択等の指針に関する検討会議．今回はヒアリングを3件．紙かデジタルかという話というより，結局は子どもを大切にした授業をする力量の問題．少し早めに終了．技術科研修の打合せ．帰宅してオンライン診察．夜は正進社懇親会．