堀田研

院生たちと稲木学級参観(5/2)

堀田研究室の院生たちと一緒に壬生町へ.おいしいフレンチのお店でランチを食べ,壬生東小学校へ.福田校長先生ほか先生方にご挨拶.5年生の稲木・佐藤学級の5校時社会,6校時算数を参観.終了後は校長室でディスカッション.宇都宮に出て幸楽で美味しい餃子をいただく.宇都宮駅近くで二次会.たくさん議論した.楽しい時間はあっという間で,新幹線で帰京.

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在宅勤務な休日(4/29)

久しぶりの休み.寝坊.いろいろやることがあってバタバタ.夏合宿について諸々の確認.論文チェック.自分の論文書き.夜は堀田研ゼミをオンラインで.JSET研究会で発表予定の研究についての検討で90分.

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学芸大な1日(4/22)

少し遅めに出勤.原さんと情報共有.たくさん届いた書籍の確認.ストリートスマートと出版打合せ.おかげさまで良い書籍となった.カズはじめがんばって先生方に感謝.お昼は事務の方々を交えてパン祭り.いろんな話ができた.田﨑君来研.今後のことを相談する.先端機構打合せのために本部へ.明日の機構会議の打合せ等.買い物して急いで帰宅.オンラインで教育課程課と打合せ.夜はゼミ.今日は90分と少し長引く.みんな研究は順調.どんどん良くなる.今週の教育課程企画特別部会の発言メモ作成.原稿書きは今日も終わらず.

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鎌倉女子大へ(4/15)

湘南新宿ラインで大船へ.八木澤さんと合流.鎌倉女子大学へ.中尾さん,佐藤さんが門で待っていてくれた.佐藤さんは久しぶりの再会.元気そうで何より.中尾さんの案内で研究室で.本学の仕組み,教員養成などについて教えてもらう.科研打合せ.学食でオムライス.帰宅して原稿書き.夕方から文部科学省打合せ.

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新潟青陵大へ(4/12-13)

午前中は自宅で原稿書きなど.午後の新幹線で燕三条へ.みんなと合流.ほった君のおかげで美味しい食事をいただく.稲木君と2次会.この日は新潟でコンサートがあったようでホテルはどこも確保できず燕三条に宿泊となったが,おかげでノンビリできたかも.
翌朝は早くにほった君がお迎えに来てくれて,新潟青陵大学へ.日曜日の研究室訪問となったが,本棚を見ながらいろんな議論ができた.お祝いのお花の日持ちは10日ほどが限界なんだなということも再認識.新潟空港に送ってもらい,みんなでへぎそばを食べて,ラウンジで時間調整して搭乗.

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第1回ゼミ(3/29)

雨の中,土曜出勤.準備がすでに進んでいた.早めに到着したみんなと個別ゼミ.パン祭りで楽しくランチ.その後,4時間みっちりゼミ.院生5名が最初のゼミで方向感をそれなりに見出したことは成果だろう.みんなおつかれさま.終了後は「花見」と称して国分寺のイタリアンで懇親会.話が弾んで盛り上がった.遠方のゼミ生がいるので早めの解散.

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静岡大堀田研誕生会(3/15)

ホテルメトロポリタン丸の内へ.毎年恒例の静岡大学情報学部時代の堀田研メンバーによる誕生会.10数名が集まり楽しい時間だった.みんながんばってるな.オレもがんばろう.そう思った.

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日本教育メディア学会研究会@京都教育大(2/16)

東京駅に出て新幹線で京都へ.奈良線に乗り換えてJR藤森駅から会場の京都教育大学へ.日本教育メディア学会研究会.会場校担当は大久保,研究委員会の委員長はカズ.というわけで堀田研として応援しようと発表が3件あったこともあり,久しぶりに京都教育大学にやってきた.凛ちゃんと優くんが正門まで迎えに来てくれた.休憩室で子供の相手をしたり,研究発表を見に行ってコメント書いたりなど.全体的に,中堅からベテラン勢が,若い人たちに育成的に質問したり助言したりしているのがすばらしいなと思った.
終了後は,子供たちも一緒に京都駅に行き,打ち上げ.会場を片付けた大久保君も合流してくれた.おつかれさま.
今回の関連発表は以下の通り.
八木澤史子, 安里基子, 堀田龍也(2025.2)
自由進度学習に継続して取り組んでいる小学校で作成された学習指導案および学習計画の項目の分析
日本教育メディア学会研究会論集 58, pp.33-40

中尾教子, 八木澤史子, 堀田龍也(2025.2)
児童が教科書を主体的に活用するための小学校教師による指導の方法と内容
日本教育メディア学会研究会論集 58, pp.158-165

村井明日香, 宇治橋祐之, 齋藤玲, 堀田龍也(2025.2)
PR目的の動画における縦型と横型動画に対する印象と内容理解 ―大学生を対象とする事例的調査―
日本教育メディア学会研究会論集 58, pp.25-32

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第95回メディア教育論ゼミ(2/2)

2ヶ月に1度の恒例のメディア教育論ゼミ.6名がオンラインで参加.各メンバーの最近の研究の様子,業務の進捗についての報告.年度末に近づき,今年度はどうだったかなという反省が多かった.多くのメンバーが着実に成果を残している.こうやってゼミに毎回参加することの意義がわかる.ゼミ記録はこちら
終了後は羽田空港から福岡へ.姪っ子の成人式のお祝い会.

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2024年の自己評価その3(本務編)

8)ゼミ
メディア教育論ゼミからは,2024年3月にナベが博士号を取得し,ゼミ出身の博士号取得が16人となった.16人目のナベはちょうど南九州大学に異動し,地元で教員養成に深く関われることになった.16人全員が大学教員になってくれたのはぼくにとって大きな誇りだ.
メディア教育論ゼミは,大学院生がいないゼミとなった.それでも2ヶ月に1度のオンラインゼミは継続した.OB・OGが毎回参加してくれている.これからも定期的に続けて行くつもりだ.
山形県河北町で行う恒例の夏合宿は,温泉宿貸切で大いに盛り上がった.槇さんご夫妻にたいへんお世話になった.
来年になると,東京学芸大学教職大学院の院生として現職から2人が進学してくる.メディア教育論ゼミの新しい形がスタートすることになる.

9)講義
東京学芸大学では,前期は博士後期課程の「教育DX研究」を担当した.また,全修士院生に対してオムニバスの「先端型教育研究開発」を登本さんのリードで担当した.後期は修士課程(教育AIプログラム)の「教育未来構想論」を担当した.選択科目なのに履修生はなかなか多かった.
その他,夏季オンライン集中講義「授業実践研究」も担当.正規履修生14人に,科目等履修生45人というオンライン講義だった.履修者はとても優秀だったので講義が盛り上がった.八木澤さんや泰山君,ほった君や稲木君,手塚さん,曽根原さん,田中さんに講義を手伝ってもらった.

10)学内業務
学長特別補佐として月1回の部局長会議に出席した.教職大学院の教授会はもちろん,DX推進本部会議や入試判定等の会議にも出席した.先端教育人材育成推進機構の本部会議は隔週で実施,戦略会議としてとても勉強になった.
TES(Tokyo Education Show)のアドバイスと登壇をした.TESは今年も大成功だった.田﨑君や鈴ちゃんほか学生スタッフに感心した.
研究室運営では,秘書(事務補佐)として来ていただいた原さんの献身的な大活躍のおかげで,たいへん順調だった.原さんには心より感謝申し上げたい.

11)海外出張
海外出張はたった2回だった.9月にクアラルンプールに行き,マレーシアの教育大臣と懇談した.緊張もしたけど良い勉強になった.11月にソウルの企業との先端技術の打合せと学校視察のために韓国に出張した.出張じゃないけど,結婚式でバリ島に初めて行った.

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