東北学院大

JSET秋季全国大会@東北学院大(9/6-8)

9/6:東京駅に出て新幹線で仙台.実に半年ぶりに仙台に降りる.宿にチェックイン.荷物を整理して徒歩で東北学院大学五橋キャンパスへ.大会企画委員,大会実行委員のみなさんが鋭意準備をしてくれていた.御礼を伝えながら会場の下見をして回り,理事会会場へ.事務局会議では理事会議事の確認.理事会はハイブリッドで行い,特に問題無く進んだ.夜は久しぶりにともしげからのピッコロ.仙台にいる10年間,とてもお世話になった.カズと遠藤,安里が合流.
9/7:JSET秋季全国大会1日目.朝一で会場へ.受付が順調なのを確認.頭が下がる.QRコードが成功.チュートリアル1のウェルカムセッションでは,会長としてスピーチ.1部屋に入りきれずすでに300名ほどがこの時間帯に入った.その後はポスターを巡回,執行部との打合せ,名誉会員の先生方とお話しするなど.1日目最終のウェルカムレセプションで会長挨拶.名誉会員の先生方といろいろお話しする.終了後は町に出て,まずはJSETワカモノ飲み会に顔を出す.その後,堀田研懇親会,三井夫妻ほかと二次会.
9/8:JSET秋季全国大会2日目.今日も朝一で会場へ.ホールで全体会のシミュレーション.シンポジウム打合せ.途中で託児施設など.東北学院大学の大西学長にご挨拶.JSETのことを学長ブログに記していただいた.全体会では会長として挨拶.研究奨励賞,論文賞の表彰.その後,JSET40周年記念シンポジウムを聞き,最後に会長としてコメント.いいシンポジウムだった.解散後,会場の片付けの様子を確認し,泰山君と河原町へ.焼鳥.
今回の関連発表は以下の通り.

Alexander Maas, Tadashi Inagaki, Yoko Noborimoto, Fumie Niwai, Shota Itagaki, Tatsuya Horita(2024.9)
Exploring API Services to Enhance Information Collection in Inquiry Learning
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.607-608

泰山裕, 佐藤和紀, 大久保紀一朗, 三井一希, 板垣翔大, 堀田龍也(2024.9)
学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する教授・学習観の構造の検討
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.17-18

三井一希, 堀田龍也(2024.9)
小学生を対象としたARCSモデルを学ぶ学習プログラムの試行と評価
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.185-186

三井さや花, 三井一希, 堀田龍也(2024.9)
学校の通知文書に付加する「アクションアイコン」への外国出身保護者による評価
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.587-588

槇誠司, 中野博幸, 遠藤伸子, 大沼久美子, 板垣翔大, 堀田龍也(2024.9)
養護教諭の在職年数と統計的リテラシーに関する調査 -養護教諭へのアンケート調査より-
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.231-232

安里基子, 堀田龍也(2024.9)
小学校の社会科教科書に掲載されているQRコードからリンクしている読解支援コンテンツの分類
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.761-762

登本洋子, Alexander Maas, 庭井史絵, 板垣翔大, 稲垣忠, 堀田龍也(2024.9)
探究的な学習における情報収集を支援するシステム開発のための予備調査
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.273-274

堀田雄大, 八木澤史子, 三井一希, 佐藤和紀, 堀田龍也(2024.9)
授業の事後検討会でチャットを活用した際の投稿内容を分析する試み
日本教育工学会 2024年秋季全国大会講演論文集 pp.679-680

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東北学院大「教育方法」(7/22)

東北学院大学泉キャンパスへ。今日は授業内レポートとして事前予告していた内容についてしっかりまとめてもらう時間。学生たちはほんとうによく勉強してくれ,たくさんの記述がなされた。毎回の講義を応援してくれた正寿先生,見学に来ていただいた学内の先生方,そしてずっとお手伝いしてくれた院生の安里・遠藤に感謝。終了後は仙台駅前に出て一献。楽しい時間を過ごした。

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東北学院大「教育方法」(7/8)

東北学院大学泉キャンパスへ。講義は,先週のリフレクションの後,ブラックと言われる学校の現状,学校における働き方改革,校務の情報化について。学生たちにとってリアリティの少ない話だけど真剣に学んでくれた。正寿先生だけでなく,稲垣先生,渡辺先生も聴講。終了後はいつもの食事会。おなかいっぱいで帰宅。

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東北学院大「教育方法」(7/1)

東北学院大学泉キャンパスへ。講義は,先週のリフレクションの後,教育方法史と学習評価について。学生たちの真剣な学びには感動した。終了後はいつもの食事会。おなかいっぱいで帰宅。

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東北学院大「教育方法」(6/17)

東北学院大学泉キャンパスへ。講義は,先週のリフレクションの後,授業中に予定した授業計画とズレた場合の対応を話題にして,教師の意思決定モデルについて。終了後はいつもの食事会。

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東北学院大「教育方法」(6/10)

正寿先生と合流し,東北学院大学泉キャンパスへ。講義は,先週のリフレクションの後,学習指導案の形式と内容について。2つの学習指導案を比較しながら検討する演習。終了後は塩竃へ。皆川君を交えて食事会。

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東北学院大「教育方法」(6/3)

東北学院大学泉キャンパスへ。今日は正寿先生が不在の日。講義は,先週のリフレクションの後,板書について。良い板書とはどういうものなのかを考え,そのコツにあたるものを自分たちで考えてみるという授業。終了後は3人で食事会。

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東北学院大「教育方法」(5/27)

東北学院大学泉キャンパスへ。宇治橋さん・大本さんと打合せ。今日の講義は,先週のリフレクションの後,教科書の第8章にあたる学校放送番組の活用について。学生たちは「ざわざわ森のがんこちゃん」に沸いていた。やっぱり当事者のゲストトークはとてもインパクトがある。宇治橋さんのトークは以前に比べてさらに磨きがかかっていた。さすが。
終了後は泉中央駅の駅ビルで食事会。

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東北学院大「教育方法」(5/20)

東北学院大学泉キャンパスへ。エルモのみなさんがたくさんの機材を準備してくれた。今日の講義は,先週のリフレクションの後,教科書の第7章にあたる教師によるICT活用について。ゲストトークは山内さんにお願いする。学生たちは楽しみながら実物投影機を体験していたが,電源容量不足で途中しばらく使えず,演習時間は半分になってしまったことが残念。
終了後は泉中央駅の駅ビルで食事会。開始・終了ともに遅くなった。

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東北学院大「教育方法」(5/13)

東北学院大学泉キャンパスへ。今日の講義は,先週のリフレクションの後,教科書の第6章にあたる学校教材の活用方法を指導。ゲストトークに磯崎さんに来てもらう。学生たちはとってもがんばった。終了後は泉中央駅の駅ビルで食事会。

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