政策

教育再生実行会議デジタル化タスクフォース(12/1)

省議室へ。教育再生実行会議デジタル化タスクフォースの第3回。GIGAスクール構想の成功のために3月までに国が対応すべきことは何かという萩生田大臣の依頼について諸々議論。30分延長となったが,厳しくも面白い会議だった。

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文部科学省打合せ(12/1)

教育課程課へ。STEAM教育について議論。ランチ。 教育再生実行会議デジタル化TFの後,教育制度改革室へ。答申に向けての議論。

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新潟市教育委員会校長臨時研修(11/30)

新潟市教育委員会と接続テスト。片山先生には文部科学省のデジタル教科書の会議でよくお会いするが(オンラインだけど),山田課長,安藤先生あたりは附属小に助言に行っている時期以来で久しぶりだった。校長先生たちに向けた市教委の考え方,GIGAのガイドラインなどの説明を聞く。ていねいに用意された説明にたいへん感心した。その後,90分ほどのオンライン講演。GIGAスクール構想の背景について中心に話す。伝わっていますように。

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先端教育機構研究会(11/30)

先端教育機構の研究会にオンラインで参加。つべこべ平井さんの話は,さすが現場をよく回っている人だと感じた。勉強になった。

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教育データの利活用に関する有識者会議(11/24)

朝は少しのんびりして,オンライン診察の後,文部科学省へ。コンソ部屋で中川さんと打合せ。教育人材政策課で中野課長と打合せ。学びの先端技術活用推進室で桐生室長と打合せ。教育データの利活用に関する有識者会議で座長。今回は,緒方先生@京大,田村先生@上智大,白水先生@国研によるプレゼン,JAPET&CEC,ICON,APPLICによるプレゼンの後,田村CIO補佐官@政府より教育データ標準化に関する進捗報告。議論の中心は,教師の持つ専門的見取り情報との合成の重要性について。

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教育再生実行会議初等中等教育WG(11/17)

文部科学省へ。11F省議室で教育再生実行会議初等中等教育WG。今回は萩生田大臣は御欠席,田野瀬副大臣,鰐淵政務官との会議。教員養成の情報化対応に関する意見を述べる。 午後は宿で学内業務。夜は初等中等教育企画課との懇親の後に新幹線で帰仙。

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情報活用能力調査企画推進委員会(11/13)

中教審特別部会を中座して,志儀さんにタクシー車内でレクしてもらいながら内田洋行新川へ。今年度第2回の情報活用能力調査企画推進委員会。これまで各WGでさまざまな対応をしてくれていることについて情報共有,確認など。順調に終了。

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中教審新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会(11/13)

コンソ部屋で資料準備など。中央教育審議会初等中等教育分科会新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会。3時間の長丁場。前半の課題は,新しい時代の学びにおけるICTの意義について。ぼくと白水先生@国立教育政策研究所がプレゼンテーション。ぼくのプレゼンテーションには天笠先生はじめ5人の先生方から御意見をいただき,おかげで深めることができた。ぼくのプレゼン資料はこちら。次の会議のためにラスト1時間残して中座。

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デジタル教科書の今後の在り方等に関する検討会議(11/13)

朝一で文部科学省へ。教科書課で神山課長,渡會課長補佐と打合せ。省議室でデジタル教科書の今後の在り方等に関する検討会議。今回はデジタル教科書の利点の整理,デジタル教材との連携のあり方,教育課程の1/2規制についての議論。たくさんの議論が出たが20分前倒しで終了。塩見審議官と立ち話。中川視学委員とボリューム。

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教育再生実行会議デジタル化タスクフォース(11/12)

文部科学省へ。教育再生実行会議デジタル化タスクフォースの第2回。萩生田大臣の前で今後の教育データ利活用について提案,その後,喜連川先生ほかを交えての熱いディスカッション。終了後,国立教育政策研究所の中川所長,藤原部長ほかと2月の国研シンポジウムについてのランチミーティング。

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